Unser Team
Meryem Demir (Pädagogische Fachkraft & Geschäftsführung)
- B. A. Erziehungswissenschaft
- Muttersprache: Arabisch
- Langjährige Erfahrung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe in verschiedenen Gruppenformen
- Weitere Erfahrung im ambulanten Bereich als SPFH
- Verantwortungsvolle Tätigkeit beim Jugendamt im Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD)
- Zertifizierte Kinderschutzfachkraft
- Weitere Expertise im Bereich Flüchtlingsberatung (insbesondere Asylverfahren)
Philipp Wessel (Pädagogische Fachkraft & Geschäftsführung)
- Staatl. anerk. Erzieher
- B.A. Sozialpädagogik
- Muttersprache: Deutsch
- 10-Jährige Erfahrung in ambulanter Jugend- und Familienhilfe mit den Schwerpunkten Kinderschutz, SPFH, Erziehungsbeistand und Verselbstständigung
- Langjährige Erfahrung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe in unterschiedlichen Gruppenformen
- Zertifizierte Kinderschutzfachkraft
- Marte Meo Practicioner
Judith Meyerink (Pädagogische Fachkraft)
- Staatlich anerk. Erzieherin
- Muttersprache Deutsch
- Zehnjährige Erfahrung in der stationären Familienhilfe in einer Mutter-Vater-Kind Einrichtung
- Geschult im Umgang mit Säuglings-, und Kleinkindpflege- und Versorgung
- Mehrjährige Erfahrung in der Arbeit mit Menschen mit geistigen Beeinträchtigungen und psychischen Erkrankungen
- Geschult im Umgang mit “unter Borderline leidenden Müttern“
- Zertifizierte Kindesschutzfachkraft
Miranda Krasniqi (Pädagogische Fachkraft)
- B.A. Erziehungswissenschaft
- Muttersprache: Deutsch, Albanisch
- Umfassende Erfahrung in der offenen Ganztagsbetreuung an Grundschulen
- Erfahrung in der Koordination von Schulbegleitungen im Rahmen der Eingliederungshilfe (§35 a SGB VIII / §53 SGB XII)
- In Ausbildung zur zertifizierten Kindesschutzfachkraft
Sila Duman (Pädagogische Fachkraft)
- Staatlich anerk. Erzieherin
- Muttersprache: Türkisch
- Zertifizierte Fachkraft für Traumapädagogik
- Erfahrung in der Arbeit mit integrativen Kindern
- Praxiserfahrung in der heilpädagogischen Betreuung
- Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Familien mit Migrationshintergrund
- Erfahrung im Einsatz von unterstützter Kommunikation (UKK) - insbesondere in der Arbeit mit nicht-sprechenden Kleinkindern und Kindern mit Beeinträchtigungen
Lucy Tappe (Studentin)
- Studentin der Sozialen Arbeit (B.A.)
- Muttersprache: Deutsch
- Erfahrung in der stationären und ambulanten Kinder-, Jugend- und Familienhilfe